Etki Analizi

Geleceğini Kuran Genç Kadınlar projesini değerlendirmek ve etkisini ölçmek amacıyla Yatırımın Sosyal Getirisi (SROI) yöntemi kullanılmıştır. SROI, sosyal temelli projelerin yarattığı sosyal ve ekonomik değerlerin ölçülmesini sağlayan bir analiz metodudur. Bu yöntemle, projeye yapılan yatırımların bireyler ve toplum üzerinde yarattığı değişim, finansal değerlerle ifade edilmektedir. Bu sayede, sosyal kazanım ve yatırımı yansıtacak bir oranın hesaplanması mümkün olur. Örneğin 2 oranında etki 1 birimlik yatırımın, 2 birimlik sosyal değer yaratabildiğini ifade etmektedir. Bu oran 1’in üzerinde olduğunda yapılan yatırımın karşılığı alındığı ve projenin başarılı olduğu kabul edilir. SROI oranı, projenin başarı düzeyini ve sürdürülebilirliğini ortaya koymaktadır. Geleceğini Kuran Genç Kadınlar projesinin SROI analizine göre, projeye yapılan her 1 TL yatırım, 4,1 TL sosyal getiri sağlamıştır. Proje ile yılda 45 milyon TL sosyal değer yaratılmıştır.

Proje kapsamında gerçekleştirilen Güçlenme Eğitimleri/Hayat Dolu Buluşmalar Eğitimleri, Mesleki Eğitimler, Mentorluk Programı ve Fırsatlar Haritası; sosyal etki analizinin odağını oluşturmaktadır. Faydalanıcılarla gerçekleştirilen odak grup görüşmeleri ışığında her bir grup için değişim teorileri oluşturulmuştur. Güçlenme Eğitimleri/Hayat Dolu Buluşmalar katılımcılarıyla gerçekleştirilen anket çalışması kapsamında, değişim teorisinde belirlenen ve SROI analizi için gerekli olan başlıklara paralel olarak özgüven ve güçlenme, farkındalık, destekleyici ilişkiler ve dayanışma, motivasyon ve iyi olma halinde artış başlıklarındaki değişim sorgulanmıştır. Mesleki Eğitimlere katılan kadınlar için bilgi ve beceri artışı, farkındalık, özgüven, sosyalleşme ve destekleyici ilişkiler, iyi olma hali ve istihdam edilebilirlikte artış olmak üzere altı odaklı bir değişim teorisi oluşturulmuştur. Projenin diğer kilit faydalanıcıları olan Mentorluk Programı’na katılan kadınlarda yaratılan değişim de analize dahil edilmiş ve bu faydalanıcı grubu için özdeğer artışı, destekleyici ilişkiler ve network, duygusal dayanıklılık ve istihdam edilebilirlikte artış olmak üzere dört değişim başlığından oluşan bir değişim teorisi oluşturulmuştur. Son olarak, projenin bir diğer faydalanıcı grubu mentorlar için toplumsal fayda yaratma ve motivasyon, mentorluk konusunda deneyim artışı ve farklı bakış açıları kazanma ve farkındalık başlıklarında yaşanılan değişimler incelenmiştir.

Temel Bulgular ve Görüşler

Güçlenme Eğitimleri/Hayat Dolu Buluşmalar, Mesleki Eğitimler ve Mentorluk Programı katılımcılarıyla gerçekleştirilen anket çalışması kapsamında, değişim teorisinde belirlenen başlıklardaki değişimler sorgulanmıştır. Anket sonuçlarına göre aşağıdaki bulgular tespit edilmiştir:

o Güçlenme/Hayat Dolu Buluşmalar eğitimi katılımcılarında; farkındalık, özgüven ve güçlenme, iyi olma hali, destekleyici ilişkiler ve motivasyonda artış gözlenmiştir. Eğitime katılan genç kadınlar; kadın hakları, aile ilişkileri ve sosyal yaşam gibi konularda farkındalık kazanmış ve kendilerini daha güçlü hissetmeye başladıklarını belirtmişlerdir.
o Mesleki eğitim katılımcılarında; bilgi ve beceri artışı, iyi olma hali ve istihdam edilebilirlik ve özgüvende artış gözlenmiştir.
o Mentorluk Programı katılımcılarında; destekleyici ilişkiler ve network artışı, duygusal dayanıklılık ve istihdam edilebilirlikte anlamlı artışlar gözlenmiştir. Mentorlarla yapılan anket çalışmasında ise en büyük değişim başlığı toplumsal fayda yaratma ve motivasyon olarak öne çıkmıştır. Genel olarak bakıldığında yüksek değişim oranlarının Mentorluk Programı katılımcılarında olduğu gözlemlenmiştir. Mentorluk programına yapılan her 1 TL yatırımın 6 TL değerinde sosyal getirisi olmuştur.

Genel olarak tüm katılımcılarda projeye katıldıktan sonra CV güncelleme, iş başvurusu yapma ve iş görüşmesine girme gibi istihdam konusunda motivasyonlarında artış gözlenmiştir. Katılımcıların proje ile özgüven, güçlenme, istihdam edilebilirlik, duygusal dayanıklılık ve farkındalık gibi alanlarda önemli dönüşümler yaşadığı ortaya koyulmuştur.

Katılımcı Görüşleri